Detective

En las últimas clases de lengua estuvimos trabajando con los cuentos policiales.La profesora nos pidió que describiéramos un detective que hiciese referencia a el policial clásico

descripción:

Ciel Knox es un detective amateur que vive en Londres.Tiene el cabello negro y tiene heterocromía en sus ojos,su ojo derecho es de color azul y su ojo izquierdo es de un brillante y exótico dorado, sus ojos son rasgados debido a que posee genes asiáticos, además mide 1.84 metros y es un conde.De pequeño le gustaban los programas de televisión donde enigmas eran presentados y el con las pistas otorgadas usaba su razonamiento nato para resolverlos.Cuando tenía 13 años su mansión fue quemada con sus padres dentro lo cual lo motivó a ser detective ya que Scotland Yard no pudo encontrar el culpable de la muerte de su familia.Desde entonces a trabajado como un detective amateur y aunque gane mucho dinero por su fama y por ser conde, el sigue resolviendo los casos con pasión por encontrar la verdad.

“En que creen los que no creen?”proyecto de comprensión

En las últimas clases de doctrina estuvimos trabajando en un proyecto llamado “en que creen los que no creen”.Este proyecto duro varias instancias.La profesora nos pidió que subiésemos nuestro progreso a nuestros blogs.

Parte1/2/3:

En la primera instancia la profesora nos dio unas citas de youcat  y unos símbolos, luego nos pidió que eligiésemos nuestras propias citas.Finalmente nos pidió que creásemos símbolos para nuestras citas.En esta primera instancia Trabaje con Juana Navarro

https://docs.google.com/document/d/1-0z9nb8ItxhBls2O8rrN3Tmo5nh_y-wU-QpQcSa5yhU

parte 4/5:

En está segunda instancia nos reunimos en grupos y leímos unos textos del libro “En que creen los que no creen” que está basado en letras intercambiadas entre  Umberto Eco y Carlos Maria Martini quienes tienen distintas religiones por lo cual hablaban acerca de sus diferentes puntos de vista de un tema.Luego la profesora nos pidió que investigásemos acerca de este libro.Trabaje con Manuel Carrizo, Valentina Pease, Santiago Guerrico y Paz Bernusi

https://docs.google.com/document/d/1P3KhoXuZ01BQeh1cqN1rA_S8cgwPDm00Ru0hC9q3juI

 

Digestive system practical

Last class in the laboratory we did a simulation of the digestive system, by doing this we where able to see the process of  absorption, assimilation and the disposal of wastes.For this we used some plastic glasses, an orange, some little pieces of banana, a cracker, a scissor and a sock that acted like the small intestine and later on like the large intestine